AS NOVAS TECONOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE HISTÓRIA: O CASO DO FACEBOOK

Resumo

O uso de novas abordagens nas aulas de história e, por conseguinte a utilização das novas tecnologias como ferramenta para o Ensino de História está cada vez mais sendo uma realidade nas escolas, por esse motivo este artigo tem como objetivo demonstrar de que forma elas, em especial o Facebook, podem auxiliar o professor na dinamização do processo de ensino e de aprendizagem. Parte-se do suposto de que a utilização dessa Rede Social, que é uma das mais acessadas no mundo, pode contribuir na construção do conhecimento histórico dos alunos, haja vista que vivemos na chamada Era Digital, onde os tablets, notebookes e smartphones fazem parte do cotidiano das pessoas, inclusive dos estudantes.